��è��Ƶ

Для обучающихся Высшей школы педагогики первый семестр завершился защитой проектов, подготовленных в процессе обучения под руководством преподавателей педагогического института НИУ «БелГУ».

Будущие учителя работали над проектом «Педагогические династии г. Алексеевки и Алексеевского района» (руководителем стала старший преподаватель Светлана Анохина). Интервью с представителем педагогической династии Валентиной Васильевной Дьяченко о профессиональном пути и педагогической династии стало основой проекта студентов, которые с большим увлечением собирали информацию об учителях. Выбрав профессию учителя истории и обществознания, Алина Марчукова продолжает педагогическую династию Дьяченко и надеется стать достойным педагогом. Работая над проектами, студенты Высшей школы педагогики переняли опыт учителей и обратили внимание на такие качества, как справедливость, честность и любовь к ученикам.

Проекты, выполненные в процессе изучения дисциплины «Общая психология» (руководители: профессор Виктория Тарабаева, делопроизводитель Надежда Левина), позволили студентам создать и продемонстрировать индивидуальные профессионально-личностные портреты. Студенты определили особенности собственных профессионально-личностных ресурсов, что поможет им осознанно и эффективно взаимодействовать с учениками и развиваться в профессиональном плане.

Практический результат в виде интерактивных плакатов был представлен в проектах по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья» (руководитель – доцент Светлана Чернявских). Студенты Высшей школы педагогики создали интерактивные плакаты, которые помогут учителям школ проводить классные часы и формировать у обучающихся представление о здоровом образе жизни. Наглядные пособия вызвали интерес, поскольку позволяют самостоятельно изучить материал и сформировать здоровые привычки.